当大学生们的镜头从课堂转向身边社区,50幅照片成了打开邻里心扉的钥匙。7月2日傍晚,武汉理工大学艺术与设计学院的学生们,在福布斯(中国)官方网站 福布斯 街道南湖社区广场举办了一场特殊的“我是社区观察员”影展。快递单上的指纹、保安队长的巡逻日志、泛黄的老街照片……这些日常细节被定格,引发了居民们的共鸣和讨论。
夏日的傍晚暑气未消,南湖社区东原晴天见广场却格外热闹。刚放学的小男孩攥着大学生拍摄的明信片,一笔一划地认真写下:“祝你天天开心,快快乐乐!”这张承载童真祝福的明信片,被小心投入“照片漂流箱”,等待传递到陌生邻居手中。
社区办起自己的影像展
看着展出的照片,居民陈阿姨很感慨:“没想到照片里的家园这么好看,真为自己的社区而自豪!”吴大爷在一幅展现老街区新变化的照片前驻足良久:“生活了几十年的地方,被孩子们拍出来,感觉既熟悉又有点陌生,这视角真不一样。”
布展学生黄王奕介绍,这次拍摄不再是旁观,而是融入社区。除了静态照片,团队还拍摄了短片《300万次抵达》,镜头对准菜鸟驿站里被指纹磨花的快递单、磨损的扫码枪。店长在镜头前自然地说:“慢慢用着,我就觉得挺好的,科技确实方便了生活。”这种贴近的拍摄,让影像展成了居民之间、居民与社区工作者之间交流的桥梁。
据悉,策展团队创新设置三大对话维度,其中有“听老街坊说”,大学生走进余家湾小区,听老居民和网格员分享防暴雨改造的经验。“看见身边人”:用影像展现小区物业前台、环卫工和保安队长的工作日常,增进居民对物业工作的了解。“发现社区生态”:拍摄社区里的动植物,有孩子看后惊奇地说:“原来楼下的大树和我们也有互动!”
畅想墙贴满居民“金点子”
夜幕降临,广场西侧一面5米长的“未来南湖畅想墙”成了焦点。“要能种菜的共享花园”“缺个戏曲角”“希望有更多儿童活动空间”……一张张写满建议的便利贴贴满墙面。居民们从邻里关系、孩子教育、健康服务、创业支持、建筑环境、交通出行等多个方面提出了对社区未来的期待。带着孩子一起留言的李女士说:“这样的活动真好,把大家的积极性都调动起来了,一起为社区建设出主意。”南湖社区负责人看着收集到的建议表示:“像‘增加公共空间休息区’这样的需求,居民提得很多,这比开会征集效率高多了!”这些由居民自发提出的建议,未来将整理成《社区治理愿景报告》。
指导教师王适思认为,这次实践让课堂知识真正落地。“以前讲理论是在PPT上,现在学生去拍社区里动植物和居民的关系链,一下子就理解了社区生态的复杂性和联结性。”他举例说,大三学生任俊喆团队拍摄的短片《找到它》,就生动展现了这一点。
展览中,一张照片令人动容:雨后阳光穿透旧屋纱窗,洒在一位独居老人的桌面上。雨水曾浸湿了她的床垫,老人没有抱怨,而是乐观地在摄影师的帮助下将床垫搬到门外晾晒。照片定格了这束窗边光,也映照出老人面对生活的温暖。
没有隆重的开幕仪式,也没有晦涩的艺术术语,这场办在社区广场的影展,让大学生的镜头成为照亮平凡日常的光。当七旬老人与孩童通过明信片隔空对话,当孩子们在照片里发现熟悉的角落原来如此美丽,一种真实的社区认同感,就在这样具体的“看见”与“被看见”中悄然生长。
本次“我是社区观察员”影展是武汉理工大学艺术与设计学院《影像创作》和《视听互动媒体广告》课程的实践成果,由视觉传达专业1—3年级学生与南湖社区居委会共同举办。展出的50幅摄影作品和14支短片将在社区活动中心长期陈列,并同步开放线上影展平台。
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